| A130771A13 |
Les situacions d'aprenentatge a l'Escola de Santa Agnès |
| 2023-2024 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
13/2/2024 - 30/6/2024 (30 hores) de 12:30h a 14:10h |
| |
ESC Santa Agnès de Malanyanes |
| |
c. Pau Casals / c. Llevant (La Roca del Vallès) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Vallès Oriental I
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
07/01/2024 - 15/01/2024 . Activitat restringida |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Cocreació de situacions d'aprenentatge per tots els nivells de l'escola amb un treball conjunt de centre agafant el medi com àrea principal amb apropament a l'artística (STEAM).
|
| | |
| Objectius |
1. Treballar i crear conjuntament com equip docent, col·laborant i cooperant entre tutors/es i especialistes, situacions d'aprenentatges significatives amb una temàtica comuna com escola. Acordant els criteris a tenir en compte per a la seva programació, els materials i recursos a utilitzar, així com l'avaluació de l'alumnat.
2. Aprofundir a través d'assessorament extern en què entenem a l'Escola de Santa Agnès com a situació d'aprenentatge, sobre l'enfocament STEAM i l'aprofitament de l'artística en la ciència per desenvolupar la conscienciació i el pensament crític en el nostre alumnat.
3. Portar a la pràctica les situacions d'aprenentatge creades com equip docent amb els nostres alumnes i fer la valoració corresponent de forma constructiva per a la seva millora.
|
| | |
| Continguts |
1. Què entenem per situació d'aprenentatge? Per què els canvis del nou currículum? Presentació model programació situacions d'aprenentatge de l'Escola Santa Agnès. Revisió de les situacions d'aprenentatge iniciades a la FIC araArt curs 22-23 per actualitzar-les, rectificar-les si cal i finalitzar-les.
2. Què és STEAM? Exemples d'activitats STEAM.
3. Com utilitzar l'artística vinculada amb la ciència.
|
| | |
| Formador/a |
Carles Ceacero, equip del centre
|
| | |
| Avaluació |
Valoració de la formació per part de les assistents i formadores (qüestionaris de valoració).
Equip directius: memòria valorativa
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les sessions.
-Recull de situacions d'aprenentatge i la seva aplicació a l'aula.
|
| | |
| E-mail |
a8930013@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
dimarts |
13/02/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 2 |
dimarts |
20/02/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 3 |
dimarts |
27/02/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 4 |
dimarts |
05/03/2024 |
1630 |
1830 |
| Sessió 5 |
dimarts |
12/03/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 6 |
dimarts |
02/04/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 7 |
dimarts |
09/04/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 8 |
dimarts |
16/04/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 9 |
dimarts |
23/04/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 10 |
dimarts |
30/04/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 11 |
dimarts |
14/05/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 12 |
dimarts |
21/05/2024 |
1230 |
1410 |
| Sessió 13 |
diumenge |
30/06/2024 |
1230 |
1410 |
|
| | |
